Seminar Nasional Pendidikan Islam

Penelitian merupakan salah satu Tridarma Perguruan Tinggi yang merupakan bagian dari beban kerja para dosen. Hasil penelitian pun diharapkan dapatdipublikasikan baik dalam skala lokal, nasional maupun internasional, serta dipresentasikansecara oraldihadapan umumsebagai tanggung jawab keilmuan

Perguruan tinggi yang memiliki program studi Tarbiyah dan Ilmu Keguruandan turunannya diharapkanmampu mencetak para lulusandenganilmuyang terbarukan (up to date)dengan perkembangan keilmuandan teknologi pendidikanyang berkembang saatini, baik dari sisi teori maupun praktis. Sering kali kebutuhan dunia praktisidengan lulusan program studi memiliki kesenjangan dalam hal teori keilmuan dan teknologiterbaru, terutama di bidang mediapendidikanyang tengah berkembang dengan sangat pesat

Atas dasar itulah digagas sebuah Seminar Nasional Pendidikan Islam yang merupakan sebuah wadah bagi para dosen,peneliti, dan praktisiuntuk memberikan kontribusi pemikiran melalui artikel yang diterbitkan melalui prosiding, sehingga dapat menambah serta memperkaya khazanah ilmu pengetahuan terutama dalam kajianTarbiyah dan Pendidikan Islambaik dalam skala nasional maupun internasional

Seminar NasionalPendidikan Islam bertema“Pendidikan ASWAJA Menjawab Tantangan Era Milenial”ini merupakan seminar nasional yang pertama kali diadakan, dan akan menjadi agenda tahunan bagi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan(FTIK) Institut Ummul Quro Al-Islami (IUQI) Bogor, serta tidak menutup kemungkinan akan adanya pengembangan menujuseminardengan cakupanInternasional. Selain menampilkan keynote speakers, Seminar Nasional ini juga akan menghadirkansesi paraleldi mana para dosen, peneliti, dan praktisi dapat mendiseminasikan temuan maupun hasil penelitian serta mendiskusikan perkembangan yang ditemukan dalam kajian keilmuan tarbiyah dan pendidikan islam

Tujuan

1. Menjadi wadah bagi dosen,peneliti, dan praktisi, khususnya di bidang kajian Tarbiyah dan ilmu pendidikan,dalam rangka diseminasi dan publikasi ilmiah temuan dan hasilpenelitian
2. Menjadi ajang diskusi dan berbagiilmu pengetahuan bagi para dosen,peneliti, dan praktisisebagaikontribusi pemikiran guna memperkaya khazanah ilmu pengetahuandalam kajiantarbiyah dan pendidikan islam

Ruang Lingkup Kajian

1. Konsep Pendidikan Islam;
2. Teknologi Pendidikan;
3. Media Pendidikan;
4. novasi Pendidikan;
5. Pengembangan Kurikulum;
6. Dan topik lain yang berhubungan dengan kajian Tarbiyah dan Pendidikan Islam.